Przejdź do treści

Czas zawodowców BIS - zawodowa Wielkopolska

  • Staże
    • Płatne staże dla uczniów
    • Strefa Ucznia
    • Strefa Szkoły
    • Strefa Pracodawcy
  • Nauczyciele
    • Kursy / szkolenia dla nauczycieli
  • Laboratoria
    • O laboratoriach
    • Wyposażenie
    • Galeria
  • Platforma edukacyjna
    • Logowanie
    • O platformie
    • Kursy dla cechów rzemiosł
    • Wyszukiwarka kursów na platformie e-learning
  • System.Zawodowcy.org
    • Wejście do systemu
    • O systemie
    • Migawki
    • Modele stanowisk
    • Ścieżki kariery
  • Staże 
    • Płatne staże dla uczniów
    • Strefa Ucznia
    • Strefa Szkoły
    • Strefa Pracodawcy
  • Nauczyciele 
    • Kursy / szkolenia dla nauczycieli
  • Laboratoria 
    • O laboratoriach
    • Wyposażenie
    • Galeria
  • Platforma edukacyjna 
    • Logowanie
    • O platformie
    • Kursy dla cechów rzemiosł
    • Wyszukiwarka kursów na platformie e-learning
  • System.Zawodowcy.org 
    • Wejście do systemu
    • O systemie
    • Migawki
    • Modele stanowisk
    • Ścieżki kariery
zwiń menu
rozwiń menu
rozwiń menu
  • O projekcie
    • O nas
    • Partnerzy
  • AWT®
  • FAQ
  • Do pobrania
  • Pracodawcy
  • Zamówienia
  • Kontakt

Kursy dla cechów rzemiosł

Szkolenia dla uczniów i uczennic z wykorzystania materiałów dydaktycznych zamieszczonych na platformie, obejmujących zawody stolarz i mechanik pojazdów samochodowych

W ramach projektu “Czas zawodowców BIS – zawodowa Wielkopolska” (CZBIS) uczniowie i uczennice kształcący się w zawodzie stolarz oraz mechanik pojazdów samochodowych mają możliwość skorzystania z kursów, których celem jest doskonalenie umiejętności, a także przygotowanie do egzaminu czeladniczego.
Planowane są dwa szkolenia w formie zdalnej realizowane w ramach projektu CZBIS.

Termin: ok. 15.09.2022

Dlaczego warto skorzystać z przygotowanych kursów?

Główne korzyści dla uczennic i uczniów, korzystających z udostępnionych kursów, to:

  • doskonalenie umiejętności,
  • przygotowanie do egzaminu czeladniczego,
  • przygotowanie do podjęcia pierwszej pracy,
  • samorealizacja.

Lista dostępnych tematów w kursach:

Dla mechanika pojazdów samochodowych:

  1. Dokumentacja działalności gospodarczej.
  2. Podstawowa problematyka z zakresu podejmowania działalności gospodarczej i zarządzania przedsiębiorstwem.
  3. Podstawowe przepisy prawa pracy.
  4. Rachunkowość zawodowa.
  5. Rysunek zawodowy.
  6. Technologia.
  7. Maszynoznawstwo.
  8. Materiałoznawstwo.
  9. Zasady bezpieczeństwa i higieny pracy oraz ochrony przeciwpożarowej – część ogólna i specjalistyczna.
  10. Podstawowe zasady ochrony środowiska – ogólna część i specjalistyczna.

Dla stolarza:

  1. Dokumentacja działalności gospodarczej.
  2. Podstawowa problematyka z zakresu podejmowania działalności gospodarczej i zarządzania przedsiębiorstwem.
  3. Podstawowe przepisy prawa pracy.
  4. Rachunkowość zawodowa.
  5. Rysunek zawodowy.
  6. Technologia.
  7. Maszynoznawstwo.
  8. Materiałoznawstwo.
  9. Zasady bezpieczeństwa i higieny pracy oraz ochrony przeciwpożarowej – część ogólna i specjalistyczna.
  10. Podstawowe zasady ochrony środowiska – ogólna część i specjalistyczna.

Pierwszym krokiem jest wypełnienie testu wejściowego. Analiza udzielonych odpowiedzi w testach wejściowych przed szkoleniem umożliwia nam optymalny dobór materiałów szkoleniowych do indywidualnych potrzeb uczennic i uczniów.

Opis struktury szkoleń:
Test wejściowy – test składający się z 30 pytań zamkniętych i 1 pytania otwartego. Pozwala on na dobór materiałów szkoleniowych do indywidualnych potrzeb uczennicy i ucznia danego cechu.
Temat obowiązkowy – to temat “Podstawowe przepisy prawa pracy”. Uczeń i uczennica są zobowiązani do jego wypełnienia bez względu na wynik w teście wejściowym.
Wskazane tematy – są to tematy wskazane drogą mailową przez zespół metodyków, na podstawie wyników testu wejściowego.
Test wyjściowy – test składający się z 30 pytań zamkniętych, pozwoli na weryfikację wyniku szkolenia uczennicy i ucznia.
Wszystkie tematy – dla każdego z zawodów zostało przygotowanych 10 tematów. Początkowo uczennica i uczeń widzą tylko te, które wskazał zespół metodyków. Po rozwiązaniu testu wyjściowego, zostaną wyświetlone wszystkie kursy – zarówno te ukończone jak i te wcześniej niewidoczne.

 

Struktura szkoleń: test wejściowy (konsultacje metodyczne), wskazane tematy (temat obowiązkowy), temat wyjściowy, wszystkie tematy 1-10

W trakcie szkolenia istnieje możliwość konsultacji z zespołem metodyków.

Po wykonanym teście wejściowym uczennice i uczniowie mogą skorzystać z konsultacji z zespołem metodyków. Aby uzyskać link do spotkania w ramach konsultacji, skontaktuj się z opiekunem swojego kursu.

Konsultacje szkoleń będą realizowane we wrześniu i październiku 2022 – pdf harmonogram konsultacji (.pdf, 215.91 kB, 14.06.2022)

Z konsultacji mogą skorzystać również opiekunowie cechów rzemiosł. Konsultacje aspektów technicznych funkcjonowania platformy na potrzeby szkoleń dla uczniów będą realizowane zgodnie z harmonogramem – harmonogram konsultacji

W celu skorzystania z materiałów na platformie jako uczennica lub uczeń należy zrealizować następujące kroki:

  1. Utwórz konto, by uzyskać dostęp do system.zawodwocy.org w tym do platformy e-learningowej i zamieszczonych tam materiałów dydaktycznych.
  2. Wybierz swój cech i zapisz się na kurs po uprzednim otrzymaniu klucza dostępu od opiekunki lub opiekuna swojego cechu.
  3. Przystąp do testu wejściowego przed szkoleniem, który polega na odpowiedzi na 30 pytań zamkniętych (10 tematów x 3 pytania) oraz na jedno pytanie otwarte z tematu obowiązkowego “Podstawowe przepisy prawa pracy”. Na rozwiązanie testu masz 40 minut.
  4. Po rozwiązaniu testu wejściowego przejdź do realizacji obowiązkowego tematu: “Podstawowe przepisy prawa pracy”.
  5. W ciągu kilku dni, skontaktuje się z Tobą zespół metodyków, który w oparciu o wyniki Twojego testu wejściowego, przydzieli Ci odpowiednie tematy kursów.
  6. W terminie do 31 października 2022 r. zapoznaj się z wymaganymi tematami.
  7. Na koniec rozwiąż test wyjściowy, który zostanie udostępniony po ukończeniu wszystkich wskazanych przez zespół metodyków tematów kursu.
  8. Po rozwiązaniu testu wyjściowego po szkoleniu, otrzymasz nieograniczony dostęp do wszystkich tematów kursu związanych z Twoim zawodem – zarówno tych ukończonych jak i nowo udostępnionych – łącznie 10 tematów

Infografiki cechy rzemiosł mechanik pojazdów samochodowych

Infografiki cechy rzemiosł stolarz

Instrukcje korzystania z części e-learningowej system. Zawodowcy.org dla uczniów i uczennic:

Instrukcja dla uczennic i uczniów cechów rzemiosł, zawierająca charakterystykę procesu rejestracji w system zawodowcy.org

Instrukcja dla uczennic i uczniów cechów rzemiosł, zawierająca charakterystykę procesu logowania i zapisywania do kursu w części e-Learning w system.zawodowcy.org

Instrukcja dla uczennic i uczniów cechów rzemiosł, zawierająca charakterystykę procesu nawigacji w kursie w części e-Learning w system.zawodowcy.org

Instrukcja dla uczennic i uczniów cechów rzemiosł zawierająca proces logowania oraz nawigacji w kursie w aplikacji mobilnej Moodle

W razie dodatkowych pytań lub problemów technicznych zachęcamy do kontaktu drogą mailową na adres: [email protected]
lub pod numerem tel.:61-665-31-38

  • UE
  • e-Learning e-Rekrutacja
  • Zobacz oferty pracy
  • Szukaj

  • Social media

    Facebook icon Youtube icon
  • Sprawdź się! Interaktywne narzędzia pomiarowe

Fundusze Europejskie Urząd Marszałkowski Województwa Wielkopolskiego w Poznaniu Politechnika Poznańska Unia Europejska Fundusze Europejskie Urząd Marszałkowski Województwa Wielkopolskiego w Poznaniu Politechnika Poznańska Unia Europejska Fundusze Europejskie Urząd Marszałkowski Województwa Wielkopolskiego w Poznaniu Politechnika Poznańska Unia Europejska Fundusze Europejskie Urząd Marszałkowski Województwa Wielkopolskiego w Poznaniu Politechnika Poznańska Unia Europejska

Partnerzy:

Nauka i postęp Akcelerator Wiedzy Technicznej

Projekt realizują:

Stopka loga realizatorów projektu

Partnerzy:

Mała stopka nauka i postęp Mała stopka Akcelerator wiedzy Technicznej

Projekt realizują:

Projekt realizują mała stopka

Partnerzy:

Mała stopka nauka i postęp Mała stopka Akcelerator wiedzy Technicznej

Projekt realizują:

Projekt realizują mała stopka

Partnerzy:

Nauka i Postęp Akcelerator Wiedzy Technicznej

Projekt realizują:

Projekt realizują mała stopka
Kontakt | Polityka prywatności | Deklaracja dostępności | Formularz zgłoszenia żądania dostępności cyfrowej
© 2013 - 2020 Politechnika Poznańska
Do góry
Strona korzysta z plików cookie w celu realizacji usług zgodnie z Polityką prywatności.
Możesz określić warunki przechowywania lub dostępu do cookie w Twojej przeglądarce lub konfiguracji usługi.O K Polityka prywatności
Polityka prywatności
CookieTypeDurationDescription
__atuvcthird party
__cfduidsession
_at.cwwthird party
_at.hist.#third party
_gasession
_gatsession
_gidsession
_grecaptchathird party
_GRECAPTCHAthird party
at-randthird party
cookielawinfo-checkbox-necessarypersistent
IDEthird party
locthird party
pagead/1p-user-list/#third party
rc::athird party
rc::bthird party
rc::cthird party
rc::d-#third party
RULthird party
test_cookiethird party
uvcthird party
xtcthird party
Necessary
Always Enabled
Informacja o wymaganych cookies
Non-necessary
Informacja o niewymaganych cookies
SAVE & ACCEPT