O laboratoriach

Laboratoria, w których odbywają się zajęcia specjalistyczne na Politechnice Poznańskiej powstały w ramach projektu „Czas zawodowców – wielkopolskie kształcenie zawodowe”. W ramach kontynuacji projektu „Czas zawodowców BIS – zawodowa Wielkopolska” zostały poddane modernizacji i uzupełnione o najnowocześniejszy sprzęt.

Laboratoria są efektem wielu pomysłów i lat pracy nad poprawą dostępu do praktyk zawodowych. Ten innowacyjny pomysł ma swoje korzenie w koncepcjach tworzonych w ramach Akceleratora Wiedzy Technicznej (AWT®) obejmujących także doświadczenia ze współpracy z Central Ostrobothnia University of Applied Sciences w Finlandii.

Zajęcia specjalistyczne w laboratoriach mają na celu stworzenie rzeczywistych warunków pracy wzbogaconych o możliwość pełnego zapoznania się z najnowocześniejszym sprzętem. To połączenie dwóch najważniejszych elementów praktyki – kontaktu z wyposażeniem wykorzystywanym w przedsiębiorstwach oraz systemem ośmiogodzinnej pracy.

Laboratoria oferują 40 godzinne zajęcia specjalistyczne w dwunastu zawodach:

  • MULTIDYSCYPLINA
    • technik informatyk,
    • technik teleinformatyk,
    • technik mechanik,
    • technik mechatronik,
    • technik elektryk,
    • technik elektronik,
  • ELOTOR
    • technik ekonomista,
    • technik handlowiec,
    • technik logistyk,
    • technik spedytor,
    • technik organizacji reklamy,
    • technik cyfrowych procesów graficznych

Laboratoria zostały zaprojektowane w taki sposób, aby zajęcia mogły odbywać się w grupach liczących od 18 do 30 osób.

Zajęcia specjalistyczne odbywają się w trzech lokalizacjach na terenie Wielkopolski

 

lab1

 

UWAGA!

Zajęcia specjalistyczne w laboratoriach nie stanowią formy praktyk zawodowych oraz zajęć praktycznych.

Czas trwania

Dodatkowe zajęcia specjalistyczne w laboratoriach są realizowane w trybie tygodniowym, co przedstawiono na rysunku poniżej

 

lab2

Organizacja zajęć specjalistycznych w laboratoriach

Zajęcia specjalistyczne w laboratoriach kierowane są do uczniów klas III oraz IV. W projekcie mogą wziąć udział również szkoły, które uczestniczyły w projekcie „Czas zawodowców – wielkopolskie kształcenie zawodowe”.

Podczas zajęć specjalistycznych uczniowie zostają poddani diagnozie kompetencji,
w tym ocenie swoich umiejętności. Otrzymują wsparcie w zakresie podnoszenia swojej wiedzy na temat posiadanych umiejętności i kompetencji, prowadzone jest z nimi doradztwo zawodowe. Ocena każdego ucznia przez prowadzącego zajęcia pozwala na a weryfikację ich uzdolnień. W trakcie zajęć uczniowie biorą udział w szkoleniu z użytkowania system.zawodowcy.org oraz zakładają profil użytkownika systemu. Po zakończeniu zajęć specjalistycznych w laboratoriach uczniowie otrzymują certyfikat ukończenia, w którym uwzględniony jest zakres podniesionych umiejętności. Wyróżniający się uczniowie są preferowani wśród współpracujących pracodawców, podczas przygotowywania dla nich stażu.

Uczniowie korzystający z tej formy wsparcia zostaną skierowani do pracodawców, a dokonana podczas zajęć ocena kompetencji umożliwi lepsze dopasowanie miejsca odbywania stażu.

Wyposażenie

Podczas zajęć uczniowie mają dostęp do nowych technologii i mają możliwość nabycia praktycznych umiejętności z wykorzystaniem sprzętu w nowoczesnych laboratoriach.

Laboratoria multidyscyplinarne dla zawodów: technik informatyk, technik teleinformatyk, technik elektryk, technik elektronik, mechatronik, technik mechanik zostały wyposażone w następujące stanowiska:

  • Stanowisko sieci komputerowych: okablowanie strukturalne przewodowe i bezprzewodowe, urządzenia aktywne, połączenia miedziane i światłowodowe (spawanie światłowodów), switche, routery, WiFi, NAS, telefonia VOIP.
  • Stanowisko Apple: komputery, telefony, tablety, telewizja.
  • Stanowisko prototypowania 3D: ploter laserowy, frezarka, programowanie CNC, drukarki 3D, oprogramowanie do modelowania 3D.
  • Drony.
  • Stanowisko SSWiN: kompletny system alarmowy, wizualizacja (komputer, tablet), panele dotykowe, urządzenia mobilne, sterowanie inteligentnym biurem.
  • Oświetlenie DALI: oprawy świetlne, programowanie, panele dotykowe.
  • Stanowisko CCTV: najnowsze cyfrowe systemy IP, konfiguracja kamer, system rejestracji, serwer, stanowiska podglądu obsługi, systemy awaryjnego zasilania.
  • Stanowisko inteligentnego biura: odwzorowanie warunków rzeczywistych, scenariusze konfiguracji (np. system podnosi roletę odsłaniając okno, włącza oświetlenie).
    Warsztat.

Dla zawodów technik logistyk, technik spedytor, technik ekonomista, technik handlowiec, technik organizacji reklamy oraz technik cyfrowych procesów graficznych laboratoria wyposażono w:

  • Przestrzeń biurową typu „open space”
  • Systemy ERP COMARCH i ENOVA
  • Monitory interaktywne
  • Czytniki kodów kreskowych
  • Technologia RFID
  • Telefony VOIP
  • Drukarki etykiet i kart zbliżeniowych
  • Studio telewizyjno–fotograficzne: greenbox, oprogramowanie do tworzenia wirtualnego studia, kamery, aparaty fotograficzne, oświetlenie, mikrofony
  • Eyetracking
  • EEG
  • Oprogramowanie typu FACE TRACKING
  • Oprogramowanie do grafiki rastrowej, wektorowej oraz do obróbki video
  • Ploter drukujący

We wszystkich laboratoriach uczniowie mają możliwość korzystania z najnowszych urządzeń mobilnych i drukujących.